Se anuncia a todo timbal que los colegios en Santander son de muy alta calidad, incluso la gobernación sacó un aviso de página entera en un diario local sacando pecho, y la secretaria de educación ha salido en la televisión local mostrando esos ‘logros’. Como si eso fuera obra de sólo dos años de gobierno. Artículo de la Revista Dinero. La triste realidad es el desequilibrio entre la educación privada y la pública que existe en Colombia. Se puede descargar el listado a nivel nacional en este vínculo.
Mientras voy pensando en el tema, encuentro una particular imagen de la que siempre se conoció como Escuela Bolívar de Bucaramanga. Tal como dice la inscripción fue inaugurada el 17 de diciembre de 1930, dentro de un programa nacional de fomento de la educación. La edificación es un retrato de las tendencias de la arquitectura local y de educación de la época. Al mismo tiempo un reflejo de la atención que el estado le presta a la educación pública. Basta observar la acometida eléctrica y la caja de los fusibles, se ve que no ha habido innovación tecnológica desde su inauguración. Claro que se ve el remiendo del cambio del foco incandescente (El círculo de madera pintado de verde en lo alto del arco), por el tubo fluorescente puesto a la guachapanda.
Y lo más triste, el cambio de nombre, ya no es la Escuela Bolívar, es el Colegio Santander Sede G. Así les sucedió a todas las escuelas públicas de la ciudad. Más amnesia urbana. Y muestra los cambios en el sistema educativo. En esa escuela me correspondió cumplir con el requisito de alfabetización, dictando clases de español a un curso lo más heterogéneo posible. Allí las directivas de la época no estuvieron de acuerdo con mi novedoso sistema de enseñar los enredos del idioma con el método de tiro al blanco con tiza, dando puntos según se le atinara a un adjetivo, un verbo, un sustantivo, etc.
Volviendo al tema. Por los cambios en el sistema educativo, al Colegio Santander, por quien sabe que razón administrativa le colgaron todas las escuelas posibles. Y por los resultados parece que fue una mala decisión. Claro que todo enmarcado dentro de las políticas estatales. En estos días escuchaba a algunos comentar sobre la baja calidad y la pérdida de importancia del Colegio Santander. Y eso no es un caso aislado, es un problema al que han llevado a la educación pública los diferentes gobiernos.
En el listado que se muestra en el vínculo de la parte inicial de la entrada, se puede observar como los Colegios Santander y Tecnológico se encuentran muy por debajo de otro nuevos colegios que poco a poco se han ido superando en el proceso de formación. Así pues, que no saquen pecho por los esfuerzos de los demás.





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